2022.1.17速さの難問に挑戦！　【学習指導】

5年生の算数の授業風景です。

教科書は6年生内容をあと少しで学び終えます。

今日は，中学受験のテキストを使った，速さの難問に挑戦していました。

難しい内容でしたが，積極的に発表して協働の学びをすすめていました。

英宏小学校では，現在の学校教育での問題となっている出歩きやおしゃべりなど，いわゆる学級崩壊や教科崩壊などで授業が成立していない学級は1つもありません。

「静と動」をしっかりと徹底して，アクティブラーナーの育成に力を入れているので，子どもたちの高度な学びが成立しています。

ぐんぐん学力を伸ばすEIKOの子どもたちです。