四年生の道徳の時間では，きまりを守ることの大切さや守ることの気持ちよさについて学習をしました。
道徳的なものの見方，感じ方，考え方を，児童が相互に交流し合いながら深めることができました。
活発に意見を出し合うことで，学びをより深めながら楽しく学習することができました。
