2012.10.31Happy Halloween

今日の６時間目は待ちに待った「ハロウィン」の時間です。

子どもたちはそれぞれ仮装用のお面をつけて，先生方のもとを訪れます。職員室・教室・音楽室・保健室・図書室・English　Roomなどに待機した先生方からお菓子をもらいます。

「Trick-or-treat!」

｢OK.Happy Halloween!｣

「Who are you?｣

｢I`m a Jack-o-lantern｣
｢I`m a ghost｣
｢I`m a black cat｣

先生方と交わす英会話が弾みます。

子どもたちは先生方と英会話をしたら，スタンプを押してもらうとともに，お菓子を一つずつもらいます。

「Which one do you want.｣
｢Which one do you like.｣

「I　want this one.｣
｢I like this one.｣

 ハロウィンのスタンプカードをつくって，先生方のもとを訪れるときに活用しました。
英会話が成立した先生からはサインやスタンプをもらうことで，どの先生とコミュニケーションができたかがわかるようにしました。
 

また，「ハロウィンカード」には算数的な要素がたくさん入っています。2年生は，4年生内容の「面積」を学習しておき，１００平方センチメートルの折り紙を用いて創作しました。1年生は，定規で長さを測りとり，折り紙を自作しました。

英宏小学校のハロウィンは，英語によるコミュニケーション能力を高めるとともに，算数的な学びの価値もある充実した行事となりました。